5 originale øvelser for at stimulere kreativiteten hos de mindste
Nu hvor udsigten til en genåbning af skoler i september bliver mere og mere sikker, er det presserende at finde legende og effektive løsninger til at underholde vores små uden at forlade huset.Vant til at være i skole, lege med deres venner og dyrke sport og fritidsaktiviteter udendørs, kan en situation med isolation som den nuværende have en betydelig indvirkning på deres psyke. At finde originale løsninger, som kan beskytte deres børn mod de skader, som denne historiske øjeblik kunne forårsage dem og frem for alt til at distrahere dem og stimulere deres kreativitet.
1. Leg med sanserne
Mens syns- og berøringssanserne er de mest uddannede, risikerer de tre andre, smag, lugt og hørelse, at blive overskygget. Vi udnytter denne fritid til vores rådighed for at stimulere brugen af dem til de små. Det er vigtigt, at de lærer at udforske nye fornemmelser, men frem for alt at lære dem at kende. Lyt til usædvanlige lyde sammen, og træn børn til at genkende dem, for eksempel ved at forbinde dem med dyr eller bestemte miljøer. Eksperimenter i køkkenet, så de kan nyde nye smag ved at skelne deres aromaer. Hvis du har planter og blomster, i haven eller på altanerne, så lær dine små deres navne, på denne måde vil art-lugtforeningen være automatisk. Endelig er det vigtigt at bede om deres mening for at få dem til at føle sig involverede, kun på denne måde vil de lære at komme i kontakt med deres egen personlighed, skelne smag og personlige præferencer.
Se også
2. Skriv nye godnathistorier
Selvom normen er, at forældre fortæller deres børn godnathistorier for at få dem til at sove, hvorfor så ikke prøve at vende rollerne? Giv dem carte blanche og lad plads til deres opfindsomhed. Børn elsker at rejse med fantasien og opfinde historier, der måske er inspireret af deres yndlingstegninger. Vis interesse, og stil derfor spørgsmål, der beviser al din nysgerrighed. Det tøj, hovedpersonerne bærer, deres fysiske egenskaber, de steder, hvor historien er sat, men pas på ikke at overdrive det, alt for mange afbrydelser risikerer at irritere dem og demotivere dem på kort tid. Gør dine børn til små forfattere, de vil føle ansvar på en sjov måde, og i sidste ende vil de blive udmattet af deres kreative handling, og falde i søvn på et øjeblik!
3. Mal lydene
Musik og tegning er to former for kunst, hvor børn elsker at gøre deres yderste i fritiden. Hvorfor ikke kombinere dem inden for en yderst kreativ aktivitet? Tryk på afspilningsknappen på deres yndlingssange, og inviter dem til at omdanne de hørte ord til tegninger. Illustrationen behøver ikke nødvendigvis at repræsentere teksten på en konkret måde, tværtimod kan den give liv til en abstrakt grafisk sammensætning af, hvad lyde og ord fremkalder i dem, hvor hver farve kan forbindes med en følelse oplevet af barn. Når arbejdet er færdigt, skal du omdanne dit hjem til et lille museum og hænge tegningerne i de forskellige rum. Det vil være godt for dine børns selvværd, der vil se deres kreationer værdsat. Plus, et farverigt hus vil helt sikkert gøre karantæne sjovere!
4. Gå vild ved at opfinde koreografier
Det er velkendt, at børn er en uudtømmelig energikilde, som i løbet af dagen skal frigives. At blive indendørs hele dagen er faktisk ikke den ideelle betingelse for at lufte din hyperaktivitet, tværtimod kan det på sigt blive ekstremt frustrerende. Risikoen er, at vores små tilbringer hele dage med at slappe af i sofaen hypnotiseret foran tablets og tv. For at modvirke faren ved en stillesiddende livsstil skal du igen ty til musik og organisere falske dansekonkurrencer, hvor børn bliver bedt om at opfinde koreografier. Vi voksne vil derimod have rollen som dommere, på denne måde bliver spillet endnu mere stimulerende for dem. Dette kan være en ideel løsning til at kombinere behovet for fysisk aktivitet med det endnu mere presserende behov for at have det sjovt.
5. Læs for at rejse med sindet
Læsning er et værdifuldt redskab i vores liv, uanset alder. Bøger giver os mulighed for at rejse, udforske, lære, alt uden selv at skulle forlade huset. Vi bruger den stimulerende kraft i en god tekst til at underholde de små. Læs for eller med dem historier om fantastiske eventyr, der kildrer deres sind og får dem til at vandre med fantasien. Nu hvor de ikke - et øjeblik - kan gå tilbage til skolen, er det op til os at holde dem engageret i uddannelsesmæssige aktiviteter, der forhindrer deres intellekt i at blive overdrevent doven.
