Hvordan fortolkes børnetegninger? 10 nyttige tips at forstå
Inden du overhovedet ved, hvordan du skal tale, gå eller spørge noget, tegner dit barn. Nogle gange bruger han meget tid på en tegning, før han kommer for at vise dig sit arbejde. Bud, ikke? Ja, men det er ikke alt. Hans tegning udtrykker, hvad han føler, hans forventninger, fornøjelser, frygt. Kort sagt, det er en rigtig guldgrube af information at forstå dit barn! For ikke at tage fejl, er her meget nyttige tips fra psykologen om, hvordan man fortolker børnetegninger.
Se også, hvordan du hjælper dit barn, hvis det er genert
Se også
Hvordan kan jeg se, om jeg er steril
10 tricks til at forstå dine børns tegninger
Tegningerne af dine børn giver dig mulighed for at kende og forstå dem bedre. Her er 10 praktiske tips, der giver dig mulighed for at se på din babys værker med andre øjne og give dem al den opmærksomhed, de fortjener.
1) Vend altid tegningen tilbage til sin kontekst: Har dit barn set en tegneserie, der skræmte ham? Har du hørt noget, der kan forklare tegningens tema?
2) Husk, at barnet altid projekterer sig selv i tegningen. Se efter karakteren eller objektet, der repræsenterer ham.
3) Husk, at en tegning er et "øjebliksbillede, udtryk for et øjeblik, og har ingen permanent værdi. Det kan simpelthen udtrykke et forbigående dårligt humør.
4) Se tegningen som en helhed: hvis den er dynamisk, farverig, rig på kontraster, eksplosiv, sød, følsom, fuld af detaljer. Lad dig lede af det generelle indtryk, det kommunikerer til dig: det viser dig den overordnede betydning af designet.
5) Vær opmærksom på farverne: en farvet tegning er altid et godt tegn, men tilstedeværelsen af rød og sort er ikke nødvendigvis foruroligende: sort er altid til stede i børnetegninger og rød er deres yndlingsfarve.
6) Evaluer pladsen, der er optaget af tegningen: stor, lille, centreret eller ej. Alt dette giver dig en idé om det sted, barnet føler, at det indtager i sit liv.
7) Dyr er vigtige: de er de midler, barnet finder til at repræsentere sig selv (eller sin familie) og udtrykke nogle skjulte følelser (aggression eller behov for ømhed).
8) Karakterer er vigtige: se på deres respektive dimensioner og hvor de er på tegningen (top, bund, tæt på hinanden osv.).
9) Giv aldrig negative kommentarer: tegningen er barnet selv, f bevarer sine tegninger: for ham er dette meget vigtigt, og for dig er det måden at observere hans udvikling på, sammenligne tegningerne med de forskellige øjeblikke i hans liv.
10) Ved endelig, at det er muligt at mistænke en reel lidelse hos barnet hvornår obsessivt gentager en type tegning, stereotyp i udtryk (altid de samme monstre) eller i hans håndskrift (tegninger altid omsluttet af en ramme eller altid de samme tegn) og uden evolution. I dette tilfælde er det tilrådeligt at konsultere en specialist.
Tegningernes symbologi
Huset
Et grundlæggende og meget nærværende tema, huset repræsenterer både barnets verden og hans "jeg".
De elementer, der dekorerer huset, er også vigtige: døre, vinduer, pejse, blomster, sti ... Et godt centreret hus med åbne vinduer med flere døre betegner et lykkeligt barn med en åben og solrig karakter.
Tværtimod angiver et lille hus i et hjørne af arket med små vinduer et følelsesmæssigt problem, der ændrer sig efter alder: mellem 6 og 8 år kan man her se en stærk tilknytning til moderen, og indsats for at vende sig udad (venner, skole). Efter 8 -årsalderen er det en følelse af isolation, af mindreværd. I puberteten får denne type hjem en anden betydning: beskedenhed, følsomhed og vanskeligheder med at åbne sig for andre
I alle tilfælde er et "fravær af sti eller isolering af huset et symbol på en følelse af fiasko hos barnet.
Endnu en gang skal disse tegninger tages i deres kontekst og sammenlignes med dem, der er lavet tidligere (for at se udviklingen).
Slottet
Det er en variant af huset, og det er et ideelt tilflugtssted, som beskytter. Ifølge Françoise Dolto er fæstningen en defensiv repræsentation af kroppen.
Mændene
Det er "tydeligvis repræsentationen af barnet selv og af menneskene omkring ham. Den lille mand følger en" velkendt udvikling.
Hen imod 3-års alderen observerer vi den lille mand-haletudse, en runde med fire pinde, der stikker ud, arme og ben.
Mod 5-6 års alderen dukker busten op, repræsenteret af en anden tondo.
Klokken 6 er den lille mand komplet og velformuleret.
I en alder af 7-9 år vises visuel realisme, repræsentation af detaljer (hår, øjne, mund, tænder, fingre osv.) Og profilen.
Dyrene
Vilde dyr kan repræsentere en far, der er frygtet. Det sted, barnet indtager med hensyn til faderen, er afgørende. Fugle og fisk oversætter spiritualitet og velvære, især når de er farvet. Katte og hunde kan betyde et ønske om at blive klappet, kælet, elsket eller en følelse af kvælende tilknytning.
Træet
Det er et symbol på mennesket og udvikler sig med ham. Babytræet vil ændre sig i udseende, efterhånden som barnet vokser.
De første træer er haletudser, som små mænd; senere slår det rod.
I en alder af 8-10 er træet en kugle med afrundet løv.
Efter 10 år skiller grenene sig ud, såvel som bladene (og vi ser frugterne dukke op).
Det er vigtigt at observere, hvor træet er placeret på arket. En grafolog, Max Pulver, angav et grundlæggende skema: den øverste del af arket repræsenterer intellektet, spiritualiteten, den nederste del instinkterne, det ubevidste, det venstre. fortiden, indadvendtheden, tilknytningen til moderen, den rigtige ekstroversion, fremtiden, tilknytningen til faderen.
Træets stamme repræsenterer barnets stabile selv, grenene udviklingen af barnet i det omgivende miljø.
Stammens eller grenens ufuldkommenheder repræsenterer et tidligere traume, så sent som det er placeret højt på stammen.
Planeterne, kosmos
Solen er faderen. Afhængigt af dets sted og farve på tegningen angiver det et godt far / søn -forhold eller omvendt vanskeligheder.
Månen, natten, repræsenterer skygge, søvn, drømme, men de kan også tyde på kvaler eller frygt.
Jorden er et symbol på moderen, på kærlighed, på rødder, på oprindelse.
Himlen symboliserer ønsker og håb, drømme om succes og flugt.
Vand repræsenterer kvindelighed, alt hvad der har med fødsel at gøre. Vi finder meget vand, søer og floder på tegningerne af børn, der befugter sengen.
Farver
Et stabilt, velafbalanceret barn bruger typisk 4-6 farver. Et barn med vanskeligheder har en tendens til kun at bruge 1, 2 eller 3 farver.
- varme farver udtrykker en god følelsesmæssig balance, mørke farver en tendens til tristhed. Men selvfølgelig skal alle disse oplysninger relativiseres i henhold til designkonteksten.
- rød vdet bruges af alle børn. Efter 6 år, hvis det findes i store mængder, kan det indikere en tendens til aggression
- det blå, det grønne de er farverne på selvkontrol, sociale relationer og en god tilpasning til konteksten.
- den gule det er ofte forbundet med rødt. Det angiver aggression efter 6 års alderen, men også lykke og betydning for voksne i barnets liv
- Det sorte det bruges meget ofte af børn. Hvis det er allestedsnærværende efter 6 år, tyder det på nød.
